SŠDOS Moravský Krumlov

Sanitární den

Dne 31. 1. 2020 proběhne sanitární den.
Ing.Vladislava Janíčková

Mistrovství České republiky

Dne 17. prosince 2019 proběhlo regionální kolo Mistrovství České republiky pro obor Truhlář pro Jihomoravský a Zlínský kraj. Soutěže se zúčastnilo 10 škol.
Střední škola stavebních řemesel Brno-Bosonohy; Střední odborná škola Josefa Sousedíka Vsetín; Integrovaná střední škola Slavkova u Brna; SOU a SOŠ SČMSD Znojmo; Masarykova střední škola Letovice; Střední průmyslová škola stavební Valašské Meziříčí; Střední škola nábytkářská a obchodní Bystřice pod Hostýnem; Střední odborná škola a Gymnázium Staré Město; Střední škola technická Znojmo a Střední škola dopravy, obchodu a služeb Moravský Krumlov.
Zvítězili:
1. Jakub Neubauer z Integrované střední školy Slavkov u Brna
2. Pavel Seldmajer z Integrované střední školy Slavkov u Brna
3. David Fiala ze Střední školy dopravy, obchodu a služeb Moravský Krumlov
Do finále Mistrovství České republiky postupují:
Za Jihomoravský kraj Jakub Neubauer z Integrované střední školy Slavkov u Brna a za Zlínský kraj Ondřej Klíger ze Střední odborné školy a Gymnázia Staré Město.

Sociální činnost

Střední škole dopravy, obchodu a služeb byl Radou Jihomoravského kraje schválen, pro školní rok 2020/2021, čtyřletý studijní obor 75-41-M/01 Sociální činnost.

PROJEKT CZ.02.3.68/0.0/0.0/18_067/0012356 Sdílení zkušeností v digitálním vzdělávání

Digitální dovednosti mají velký význam pro učení, práci a aktivní účastní na životě společnosti. Z hlediska výuky je důležité nejen kompetenci rozumět, ale také vědět, jak ji pomáhat žákům rozvíjet. A právě rozvoj digitálních kompetencí žáků budou pedagogové řešit prostřednictvím šíření příkladů dobré praxe škol, kdy na vzorové škole se budou učit rozvíjet své digitální kompetence a dovednosti tak, aby své znalosti a dovednosti mohli přenášet na žáky.

Projekt je zaměřen na seznámení učitelů s novými inovativními metodami a formami práce v rozvoji jejich digitálních  kompetencí tak, aby tyto nové poznatky a dovednosti mohli zavést do konkrétní výuky. Nesmíme také zapomínat, že digitální kompetence pomáhá prohlubovat některé další kompetence, jako je komunikace, jazykové dovednosti nebo základní dovednosti v matematice a přírodních vědách.  Bez digitálních kompetencí není možné rozvíjet plnohodnotně další klíčové kompetence. Také posílení těchto kompetencí bude výstupem projektu. Např. při programování žáci budou využívat dovednosti z anglického jazyka, matematiky i přírodních věd. Cílem projektu je také zlepšit vybavení zapojených škol digitálními technologiemi. Z projektu budou nakoupeny např. počítače, 3D tiskárny, robotické stavebnice a software pro technické kreslení.

Do projektu jsou zapojeny čtyři střední školy:

Střední škola dopravy, obchodu a služeb Moravský Krumlov, příspěvková organizace

Gymnázium Jana Blahoslava Ivančice, příspěvková organizace

Střední škola technická Znojmo, příspěvková organizace

Střední zahradnická škola Rajhrad, příspěvková organizace

Memorandum

V prostorách dílen odborného výcviku Polánka bylo podepsáno memorandum o spolupráci mezi SŠDOS a firmou AD Technik a zároveň mezi SŠDOS a firmou Nejedlý. Následně bylo předáno pro výukové školní účely diagnostické zařízení BOSH a traktor Zetor Proxima.

Soutěž

Regionální mistrovství České republiky v oboru Truhlář

Veletrh pracovních příležitostí

Ve středu 13. 11. 2019 se SŠDOS Moravský Krumlov prezentovala na Veletrhu pracovních příležitostí, který pořádalo SVČ Ivančice ve spolupráci s Hospodářskou komorou.

Den otevřených dveří